典籍里的尚书情奋进中的小学部
阳光下的尚书郎
春暖花开，尤其是年的春天格外让人充满期待。在经历了漫长艰辛也充满感动的抗疫历程后，我们更加懂得了珍惜，珍惜来之不易的安宁，珍惜亲朋老友的陪伴，珍惜每一个平常却不平凡的日子。
春风吹，吹散了阴霾，吹动了新芽，吹醒了尚书的每一寸土地，一个个笑容洋溢、朝气蓬勃的尚书学子，让宁静的校园重新焕发了生机。背起书包返校的孩子们眼中，既有对愉快假期的不舍，也难掩对新学期的期待与渴望，三三两两，交谈欢畅；背起行囊护送的家长们手里，给出去的不仅有孩子们的行李物件，还有对老师们的信任与嘱托。我们用一场相见，迎接这个春天。
典籍里的尚书情
尚德为师承古训，书文传道效东坡。辛丑牛年大年初一，中央广播电视总台文化经典系列节目《典籍里的中国》首播，讲述了历史中的《尚书》。公元前年，秦始皇下令禁止民间私藏经书，儒学博士伏生冒死将《书》（后称《尚书》）从咸阳运回山东老家，匿藏于壁中。途中，他的儿子为护《书》死于兵劫，妻子为护《书》病故，受到《书》中“民惟邦本，本固邦宁”的思想和智慧的鼓舞，他们用生命诠释“薪火相传”，是华夏文明让伏生及其家人拥有了如此决绝的力量，展现出了惊人的生命力。
古有护书人伏生冒死护《书》，今有尚书人授业传道。作为尚书人，心中无比震撼，更深感责任重大。中华文明生生不息，人类文明薪火相传，面对充满求知欲和好奇心的尚书学子，每一位尚书教育者时刻保持着清醒，因为教书育人是使命，是光荣，因为用心培育的小树苗，通过岁月的沉淀会枝繁叶茂；用爱浇灌的小花朵，通过文化的熏染会香飘万里，所以教育者要不断修身提高。同时，也没有比教书育人更幸福的事了，因为我们就在用一个个微小的行动延续着华夏文明。
读《书》，知先贤治政之本，知朝代兴废之由，知个人修身之要。文化浸润带来的不是明显的外部变化，是内在修养的无声提升；文化自信带来的不是显著的收益获得，是昂首自豪的人生底气。愿每一位尚书学子拥抱优秀经典文化，拥有这份人生底气。
奋进中的小学部
年轻的尚书充满朝气，奋进的尚书积蓄底气。作为一所创办不久的学校，尚书的发展是飞跃性的，在去年的惠州市抽测中，六年级在惠城区名列前茅，实现了教育教学水平质的飞跃，展示了这所年轻学校巨大的潜力和无限的可能。这既离不开上级教育行政部门的英明领导与亲切关怀，离不开社会各界的支持与