三尺讲台播雨露
一张书案写春秋
王艳芬老师是淄博市张店区齐悦实验小学的一名数学教师，她爱岗敬业，工作稳重又与时俱进，扎根教坛二十余载，形成了自己的教学风格，得到了学生和家长的认可。
一、以学为本提高素养让学生喜欢数学、学好数学是王老师一直追求的目标，为此王老师认真钻研教材，积极和同事们研讨教学中遇到的疑难问题，努力提升自己的教学水平；她不断调整改进教学思路，使其符合学生的接受能力，大大提高了课堂效率。
在课堂教学中王老师一直坚持以学生为主体，培养学生主动思考的能力，努力做到让学生在探索中学习，在参与中提升数学素养。为此，王老师想方设法发挥学生的主观能动性，调动学生的积极性，给学生多一点思考的时间，多一点表现的机会，多一点体验成功的愉悦，让学生们“动”起来，让课堂“活”起来。
二、春风化雨滋润心田作为一名班主任，王老师始终坚持抓好班风建设，引导学生树立正确的人生观。她经常利用班队会的时间对学生进行爱的教育，让学生们学会感恩，提高爱的能力，从而爱家庭、爱学校、爱祖国。王老师还在做着学生们的“知心姐姐”，和学生们做朋友，倾听他们，因势利导，解开他们心中的困惑和“小疙瘩”。
王老师还抓住细节培养学生的良好行为习惯和学习习惯，鼓励学生积极参与学校、班级组织的每一项竞技活动，力争能在活动中培养学生拼搏奋斗的精神；她还通过种植活动，对学生进行劳动教育，让学生们在劳动过程中感受到只有辛勤耕耘才会有收获的快乐，不断强化进而将这种感受深植学生的内心。
三、分享经验共同成长作为一名经验丰富的老教师，王老师还默默地发挥传帮带的作用，经常把自己的教学经验毫无保留地和年轻教师一起分享，以自己严谨的教学态度和教学风格作为榜样,润物无声地对年轻教师进行师德、教学等方面的引导。尤其是王老师指导他们要形成教师自己独特的教育理念和教学风格，不能人云亦云。
在新课程改革中，对于如何倡导学生积极参与、相互合作交流、主动探究知识，面对新的教学理念，如何去科学处理教与学的关系等方面，王老师总能主动和年轻老师一起想办法、找点子，在研讨、交流、切磋中，大家互相促进，互相鼓励，共同提高，一起成长。