骆扬历史记载中的张力比较视野下的lt

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出书社:科学出书社出书年:-12订价:96.00元页数:装帧:精装丛书:中西古代史学对照的实际与谋求丛书ISBN:3

做家简介

骆扬,结业于北京城范大学,获博士学位,现为陕西师范大学史籍文明学院讲师。要紧探索方位为先秦秦汉思维史、史学理论与史学史、春秋学。代表文章有《试论孟子说春秋——对于诗与春秋的关联及春秋的三重内在》《史事与设想:左传叙事的一种张力》等。

体例简介

本书旨在对《春秋》经传等初期典范的史籍乘写从史学理论的角度加以思量和探究,要紧对《春秋》经传的誊写者(史官)、文本(史乘)和史籍究竟三个方面之间的关联施行剖析,充足显示出史籍的客观究竟、做家的主观意识,以及两者贯串所构成的史籍纪录之间存在的张力,展现了华夏古代初期史学发芽时代人们史籍意识和史籍乘写的开头形状,并从而申明《春秋》经传等典范给后代华夏史学誊写所带来的深切影响。本书可供先秦史、史学理论及史学史探索等专科的师生研习和参考。

目次

丛书总序上编《春秋》纪录中的张力引言第一章对孟子《春秋》说的剖析第一节“《诗》亡尔后《春秋》做”的史学意义第二节《春秋》事、文、义的三重内在第二章《春秋》史籍乘写中的张力第一节《春秋》对客观史事的显示一、做为纪年史的《春秋》誊写二、《春秋》的记事之简三、《春秋》纪录的客观可托性与阙疑精力第二节论《春秋》誊写中主观意识的客观实在性一、由春秋笔法引出的题目二、从两种“弑君”誊写看史官主观意识之客观性三、“鲁君见弑”书法中的隐与显四、结语中编《左传》《公羊传》对《春秋》纪录中张力的进展引言第三章《左传》对张力的进展第一节《左传》是不是为《春秋》之传第二节《左传》对《春秋》的解说方法第三节《左传》的史籍叙事一、接洽史实,知其相因二、从纪年史到史籍叙事三、德性的史籍?因果解说与史籍理性—兼与《伯罗奔尼撒战役史》相对照四、言事相兼,说理与叙事—与《国语》的对照五、史事与设想:《左传》叙事的一种张力第四章《公羊传》对张力的进展第一节《公羊传》的口授与问答方式第二节《公羊传》对《春秋》的解说一、书与不书二、讳而不隐三、实与而文不与第五章《春秋》泓之战纪录之三传比析第一节《左传》纪录所显示的史学特性与史籍理性第二节《公羊传》《穀梁传》对宋襄公之评估显示了二传着眼点不同第六章《春秋》昭公十二年“伯于阳”考异第一节题目的提议第二节《公羊传》解说的本身公道性第三节《左传》纪录前后从来,可成一说第四节对《史记》与《左传》中不同纪录的剖析第五节结语第七章《春秋》经传基础题目探索议论第一节《春秋》是甚么样的书,和孔子的关联又怎样?第二节春秋笔法关连题目探索综述下编华夏初期史学与思维考论第八章《周本纪》《鲁周公世家》所载周公史事引《书序》考论——兼谈司马迁的撰史观念第一节《周本纪》所载周公史事引诸篇《书序》考论一、《周本纪》引《微子之命》《归禾》《嘉禾》《康诰》《酒诰》《梓材》诸《序》顺序二、《周本纪》引《君奭序》考论第二节《周本纪》与《鲁周公世家》引《书序》之异同比析一、引《召诰》《洛诰》的地方题目二、司马迁引《多士》《无佚》之“疏失”辨疑三、《史记》引《周官》《立政》篇《书序》关连题目考论第三节结语第九章原“孝”——从“孝”看西周的时间后台第一节西周时“孝”字的用法第二节西周时“孝”字的行使宗旨第三节“孝”的出处、蜕变及其所响应的时间后台第十章孔子忠恕思维考论第一节孔子以前的“忠”“恕”词义考原一、“忠”渊源之考原二、“恕”渊源之考原第二节孔子的“忠”“恕”观点探索一、《论语》中“忠”的含意二、《论语》中“恕”的含意三、“一以贯之”与“忠恕”四、“忠”与“恕”的关联第三节“忠恕”与“仁”的关联第四赢余论参考文件附录授人以鱼不如授人以渔——读《陈垣史源学短文》随札

丛书总序

中西史学对照探索魅力无量。云云做不但可觉得了解华夏史籍供应底本和参照,在阐释某些疑问表象时赢得灵感和警示,更要害的是,惟有把华夏放活着界大后台下观看,才华定准坐标,判明优劣,剥离假象,找到方位。因而,中西史学对照不但是个法子题目,更是一个学理题目。陕西师范大学为西北学术重镇。中华群众共和国建立今后,朱根源先生曾长久执教于此。他不但著有专书,对史学对照在理论上做过系统剖析和归结,况且特别长于用对照的见地审视华夏古代,在西周社会性质等热门题目上发布太要害文章,其偏见之独到,早为世所公认,这又在实际层面为咱们建立了施行对照探索的典范。目前,朱先生虽已丧生,但他的影响却特别深切。近些年来,一批青年才俊前后从北京大学、清华大学、北京城范大学、华夏群众大学、南开大学、南京大学等老大哥院校赢得博士学位后到西安任用,既强大了咱们的行列,也带来了重理论、重融通的学术风俗,陕西师范大学由朱先生创始的史学对照老保守后继有人。大概恰是基于云云的考量,向来对西部地域关爱有加、鼎力扶助的北京城范大学资深老师刘家和先生提倡咱们建立中西史学对照探索中央,赢得了学塾的同意,并制定就聘刘先生做主任,但他峻拒不就,只许能够信用主任的身份做坚忍后台,而把我和他的门生王成军老师推到前台。刘先生的遐想因此中央为平台,重逢行列,凝练方位,构成特性,扩展影响。做为详细法子,则有招收探索生、在中西对照的整体框架下相对聚集肯定科研选题、编纂出书丛书,等等。他的主见赢得了众人一致附和。年中央正式挂牌时,刘先生不顾年高体弱,光顾西安,向全院师生发挥中西对照的意义,又分头与关连年青先生发言,用谆谆教诲的方法谆谆教悔。年招收的中西史学对照方位的博士生也在王成军老师的率领下前往北京,向刘先生迎面问安和请益。韶华流失,如光阴似箭,年于今,转瞬三年足够,宋、刘诸先生播撒的种子初见成效,咱们将已竣工的书稿编在一同,当做丛书的第一辑。从体例上看,既触及详细史籍事情,也触及中西初期社会典范、进展道路、史学观点、哲学思维的异与同。咱们深知,适才摸着手腕的做家还远不能驾轻就熟,加之从专科后台看,中央成员又以教华夏古代史的先生占多数,对于全国史籍尚有一个从新再研习的经过,以是,这第一批效果并不但鲜甜蜜,以至有些青涩,与其说是对照探索,不如说是只是有了一点对照意识。但劣马十驾,不舍千里,只需坚决、坚决、再坚决,刘先生为中央设定的宗旨就必定能完成,并会有更多的人加人到咱们的行列中。咱们真挚招待史学界对丛书提议指责,并对为丛书出书付出大批血汗的院头领和科学出书社的编纂深表谢忱。

赵世超

年11月10日

(谢谢科学出书社,体例倘有相差者,以什物为准。转载讲授由来)邱锋《春秋经传与保守史学》出书陈苏镇《春秋与“汉道”:两汉政事与政事文明探索》重版姜萌《从“新史学”到“新汉学”:清末民初文史之学进展经过探索》出书张越《华夏史学史探索初学》出书刘家和《史苑学步——史学与理论探研》出书周文玖《史家、史著与史学:华夏史学史探研》出书刘节《华夏史学史稿》出书赵世瑜《史籍人类学的意旨:一种实际的史籍学》出书「书评」苏珊魏格林·施维德茨克

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