春秋小学暑假读书活动倡议

书

籍

推

荐

不负宅家不负青春

——春秋小学暑假读书活动倡议

如今，全国人民齐心与疫情抗争的硝烟还未消散，疫情防控进入常态化阶段，我们经历了如此不同寻常的一个学期。如今暑假来临，我们度过这个暑假最好的方式莫过于在家端着自己喜爱的书，慢慢品读。

“我喜欢航行在禁断的海域

踏上未知的土地”

读书是精神自由的遨游，是想像力无羁的腾飞，是超越时空的思索，读书不仅是丰富知识、增长智能，还是培养学生个性品德的重要途径。为此，我校在全校范围内开展暑假读书活动(后附推荐书目)，具体要求如下：

一、汲取“书中阳光”，照亮智慧人生。书籍是人类智慧的结晶，为了让学生们读好书，好读书，我们根据各年级的实际情况，筛选整理了推荐阅读书目，请同学们选择适合自己的阅读书目认真阅读。2年级同学将书里的故事讲述给父母；3—4年级同学，每周完成一张《春秋小学阅读积累卡》，摘抄优美词句、精彩片段至少20段话，每段话不少于字，并练习写读书批注；5—6年级同学，每周完成一张《春秋小学阅读积累卡》，摘抄优美词句、精彩片段至少30段话，每段话不少于字。写读书心得、读后感或书评3篇，每篇不少于字，家长及时进行评价。

二、让书住进我家，与书相伴暑假。开展“让书住我家”活动，期间家长和孩子共同阅读同一本书，并用自己喜欢的方式呈现读书成果。亲子共同设计制作一张“亲子共读”记录卡，父母和子女分别写下自己的感受，及时捕捉读书的精彩瞬间，形成生动的成长记录。提倡邻近家庭联合阅读，好书共享。

三、丰富个人藏书，珍藏读书回忆。一本图书，一串记忆，将自己喜欢的书珍藏起来，作为自己成长历程的见证。希望每个家庭都能够保证一定的藏书量，提倡同学们建立个人藏书阁，还可以刻一枚私人藏书印章，让每一本都成为属于你的独一无二的藏书。

四、用彩色的笔墨，展现最优秀的你。假期期间，结合自己的读书感悟，每人办一份读书手抄报，用书画结合的抒发你的读书收获。

五、读书时间建议：

确保每位学生在家每天有足够的读书时间，1—2年级有半小时以上，3—4年级40分钟以上，5—6年级一小时以上，家长督促。

温馨提示

1.鼓励孩子坚持每天读书。

2.帮助孩子合理安排读书时间。

3.监督孩子以正确的姿势读书。

“自有书契以来

未有如《通鉴》者”

春秋小学暑假推荐书目

“必读”为部编版小学语文教材“快乐读书吧”推荐的书目

二年级：

必读：《小鲤鱼跳龙门》、《孤独的小螃蟹》、《小狗的小房子》、《一只想飞的猫》、《歪脑袋木头桩》

选读：《丁丁历险记》、《笠翁对韵》《百岁童谣》《寻找快活林》《月光下的肚肚狼》《小鹿斑比》

三年级：

必读：《安徒生童话》

选读：《格林童话》、《稻草人》、《笨狼的故事》、《小巴掌童话》、《蓝鲸的眼睛》、《魔法师的帽子》

四年级：

必读：《中国古代神话故事》

选读：《希腊神话故事》、《山海经》、《吉尔伽美什》《大林和小林》、《装在口袋里的爸爸》、《柳树间的风》、《彼得·潘》

《时代广场的蟋蟀》、《窗边的小豆豆》

五年级：

必读：《中国民间故事》

选读：《一千零一夜》、《列那狐的故事》（又名《狐狸列那的故事》）、《非洲民间故事》、《昆虫记》、《女生日记》、《乌丢丢的奇遇》、《狼王梦》、《小王子》、《森林报》、《我要做好孩子》

六年级：

必读：《童年》

选读：《小兵张嘎》、《苏菲的世界》、《假如给我三天光明》、《朝花夕拾》、《西游记》、《骆驼祥子》、《寄小读者》、《爱的教育》

最后送给小学毕业的各位学子：

《红星照耀中国》《傅雷家书》《钢铁是怎样炼成的》《泰戈尔诗选》《简爱》

备注：此倡议书和推荐书目中涉及到的年级都是暑假之后学生应属的年级。