自古以来尊老爱幼都是社会所提倡的正能量价值观，但是社会上也不乏倚老卖老、为老不尊的人。
人都会有到老的时候，到了老年身体智力逐渐衰退，这是自然规律，不可避免，年轻人谦让老人，尊重老人也是应该的。
但是这并不意味着老年人可以随心所欲，不遵守社会最基本的规矩，如果纵容老人为老不尊的行为，那么对于小孩子的影响将会是反面的。
从心所欲而不逾矩
孔子老人家在晚年的时候，评论自己的一生，说在自己七十岁之后，达到了从心所欲而不逾矩的境界。
从心所欲是我们每一个人都向往的人生境界，但并不是某些人理解的那样，想干嘛就干嘛，无法无天。
孔子的从心所欲是有要求的，这个要求就是不逾矩，矩的意思是规矩，没有规矩不成方圆。
孔子老人家一生最推崇的就是周朝礼制，礼之用和为贵，儒家也倡导人修身要克己复礼。
儒家反对人放纵自己的欲望，试想如果社会上每一个人都放纵自己的欲望不遵守社会规矩，那这个社会就会乱了套。
一个美好的社会，必然是一个井然有序的状态，就比如排队这件事，大家都是很着急的，并不能因为你觉得自己着急，就要去插队。
但是很多老人，并不明白这个道理，他们认为自己年纪大了，年轻人都应该让着自己，但年轻人也有非常急的事情。
人活到老要学会善良
有些老人在年轻的时候，没有接受过好的教育，养成了偷奸耍滑，无理取闹的坏习惯，到了老年这种不良习气更是愈发严重。
这些老人年轻时，因为赶上时代的动乱，他们打砸抢烧没有得到应有的惩罚，内心似乎没有认识到自己年轻时候的错误。
到了老年，内心还抱着反正我老了，活过今天还不知道能不能有明天的心理，破罐破摔，毫无顾忌。
况且社会法律对于年级大的人，也是有照顾的，这更加助涨了一些没有素质老人的为老不尊。
其中最为典型的事件，比如广场舞大妈扰民的情况，还有的广场舞大妈霸占篮球场，把打球的孩子赶跑。
再比如新闻曾报道过的，暴走老人队伍，打着红旗成群结队在快速路上理直气壮的暴走锻炼。
还有一些素质更低的老人，对于不让座的年轻人，直接破口大骂。明目张胆的讹诈搀扶者，导致年轻人都不敢扶老人。
这些事情无不说明一点，这些老人真的是毫无规矩，为老不尊，他们不仅破坏了这个社会的秩序，还让尊敬老人的年轻人寒心。
所以做人一定要学会善良，尤其是作为一个老人更要学会善良，因为你的一个随心所欲很可能就教坏了一个小孩，最后整个社会都变得不敢尊敬老人了。
春秋晋文公这样处理为老不尊
在春秋时期，社会同样是倡导尊老爱幼的，春秋时期的人们更加重视礼制和道德，即便是这样依然有为老不尊的事情发生。
比如春秋五霸之一的晋文公重耳，他手下便有两员大将魏犨和颠颉，这二位便因为为老不尊最后落得悲惨的下场。
晋文公重耳早年，因为晋国动乱，不得不离开晋国，到处逃亡，在外流亡长达十九年，最终才回到晋国即为晋国国君。
重耳在外流亡的时候，并不是孤身一人，身边有几位追随他的文臣武将，这其中便有魏犨和颠颉二位。
由此可见魏犨和颠颉和重耳的关系是非常亲近的，属于共患难的忠臣，他们一直跟随重耳重返晋国，辅佐重耳坐上晋国国君的位置。
此时这两位功臣已经是两位年迈老人了，年级大再加上功劳大，慢慢的心态便飘了，他们认为自己已经到了随心所欲的境界了，不在需要遵守规矩。
当一个人用老资格去破坏社会规矩的时候，其实他正在动摇自己安身立命的基础，说的现实点，功劳是不能作为违法挡箭牌的。
那么魏犨和颠颉这两位老人是如何为老不尊，破坏规矩的呢？这要从晋文公流亡到曹国开始说起。
当年晋文公重耳流亡到了曹国，曹国的国君曹共公不按照当时应有的待客礼仪接待重耳，如果说人家不热情周道，那倒也无可厚非。
毕竟重耳处于流亡状态，寄人篱下还想得到贵宾的礼遇，显然不切实际，但是即便不被待见，也不应该遭到侮辱。
曹共公在重耳洗澡的时候居然偷窥，这种行为无论是在当时还是现在，对人都是极大的侮辱。
虽然重耳和曹共公都是男的，但是男人之间也是不能偷窥的，当时曹共公的大臣僖负羁劝曹共公不要这样做，但是曹共公不听。
于是僖负羁做出一个决定，他独自接待重耳，并且还送了重耳一块玉，重耳流亡这些年饱尝世态炎凉。
对于僖负羁的盛情款待，自然是感激涕零，当着身边随从发誓，滴水之恩当涌泉相报。重耳发誓的时候，魏犨和颠颉这两位也在场。
到了后来，重耳成为晋文公，发兵攻打曹国，杀了曹共公，晋文公特地下令，保全僖负羁一家，违令者斩！
按理说国君下令，作为属下自然要遵守国君命令，但是魏犨和颠颉这两位自恃功高，资格老，对于晋文公的命令当耳旁风。
这两位痛恨曹国人，私自下令，偷偷放火杀掉僖负羁，晋文公得知此事后大怒，把此二人军法处置。
虽然众人求情，但晋文公没有答应，晋文公的理由是：国君之所以取信于民，是因为有令必行。如果大臣都倚老卖老，擅自行事，国家岂不是要乱了套。
晋国自此，军纪严明，战斗力提升，晋文公后来也登上了中原霸主的位置。
由此我们看魏犨和颠颉这两位大臣依仗年纪大，资格老，功劳多，破坏规矩，不遵守命令，最后的下场就是自取其辱。
这对于现今的某些老人，也起到了教育作用，人老，老的是年龄，道德与尊严不能老！
文/阅史明心
图/网络
参考资料/
《春秋左传》